Publicação: 11/11/2013
“Que ambiente vou encontrar nessa nova etapa?”. Esse é um questionamento que costuma angustiar os estudantes que estão deixando o Ensino Fundamental e ingressando no Ensino Médio. A forma de enfrentar mais esse desafio pode fazer toda a diferença. E é justamente pensando nos sentimentos e desafios que serão enfrentados nessa fase que o Centro Educacional Leonardo da Vinci criou o Projeto Transição. Por meio de palestras, atividades e trocas de informações, os alunos podem tirar dúvidas e diminuir a ansiedade com um bate papo com alunos da 3ª série do Ensino Médio.
Os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental das unidades Norte e Taguatinga participaram do projeto e tiveram a oportunidade de tirar dúvidas sobre a nova rotina escolar, as novas matérias da grade curricular e o perfil dos professores que encontrarão a partir do próximo ano. Entre os principais questionamentos dos estudantes estão a quantidade de novos conteúdos e uma maior autonomia dos alunos.
Novos desafios marcam transição dos alunos do 5º ano
Os alunos do 5° ano do Ensino Fundamental também passam por uma transição quando saem do Ensino Fundamental I. E os desafios também não são pequenos para essa turma. Eles também contam com o apoio do Projeto Transição e participam de atividades durante todo o ano para terem uma melhor ambientação no ano seguinte.
A troca de experiência é rica. São bate papos com estudantes mais velhos, lanches com futuros professores durante o intervalo e um trabalho todo especial com a leitura do livro “6º ano. E agora?”. O livro é um mimo dos alunos do 6° ano, que contam suas próprias histórias do dia a dia no Centro Educacional Leonardo da Vinci. No final do Transição, a crianças recebem a visita da coordenadora do 6° ano, que esclarece questões da nova fase escolar.
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